Hintergrund に関するドイツ語の短い文章
Im Kunstunterricht soll Paul ein Bild mit besonderem Hintergrund malen. Der Hintergrund soll ruhig, aber nicht langweilig wirken. Zuerst malt Paul den Hintergrund mit hellen Farben. Dann fragt er der Lehrerin, ob der Hintergrund so in Ordnung ist. Sie zeigt ihm Beispiele für gelungene Hintergründe aus alten Schülerarbeiten. Später vergleicht Paul zwei Bilder, bei denen der Hintergrund besonders gut gelungen ist. Diese Hintergründe erzählen schon selbst eine kleine Geschichte. Am Ende ist Paul zufrieden mit dem Hintergrund und beginnt mit dem Motiv im Vordergrund.